5分钟轻松搞定教师资格证综合素质之现代教育观

教师资格 责任编辑:刘建婷 2018-06-27

摘要:5分钟轻松搞定教师资格证综合素质之现代教育观及配套练习题,让您5分钟轻松搞定现代教育观!赶紧学起来吧!

2018下半年教师资格证考试将于11月3日举行,相信很多考生正在如火如荼的备考中吧!对于刚开始备考的考生来说如何快速找到学习方法很关键,下面小编整理了教师资格证综合素质之现代教育观及配套练习题,让您5分钟轻松搞定现代教育观!>>注册会员,获取更多教师资格证备考资料及视频!

现代教育观

1、面向全体

让每一个适龄儿童少年都能进到学校里来,进到班级中来

2、促进学生的全面发展

促进学生德、智、体、美、劳等方面全面发展

3、重视学生创新精神和实践能力的培养

将知识用于实践,从实践中获取知识,培养创新精神与实践能力

4、培养学生主动精神,注重学生个性发展

启发式教学,鼓励学生主动探索、主动思考,并注意因材施教

  5、着眼于学生的终身可持续发展

培养学生学习的能力,终身可持续发展的能力

知识点练习:

1、在教学过程中,素质教育强调的是(),而不是简单地获得结果。

A.记忆知识 B.发现知识

C.积累知识 D.搜集知识

2、进入初三年级后,班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学,中考时该班的数学成绩名列前茅,石老师的做法( )。

A.正确,是提高学习成绩的有效途径

B.正确,是提高班级声誉的有利措施

C.错误,不利于学生公平竞争

D.错误,不利于学生全面发展

材料分析题(2017年3月)

李老师是一名中学美术老师,他常常说:“美术课堂不仅要教会学生画画,还应该培养学生更多的能力。”有一次,在和学生聊天时,李老师听说学生家里都有不少闲置的废旧衣物,弃之可惜,留之占地。于是,李老师组织了“变旧为新”创意,号召大家收集家里无用的旧衣物,将其进行改造,这一活动吸引了很多学生和家长参与,有的学生将旧衣服改成符合时尚潮流又具有魅力的新衣服;有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块,制作成灯笼,小布娃等布艺饰品……学生们给旧衣物赋予了新的功能和价值,制作出缤纷多彩的作品。

在教学中,李老师经常运用绘图技术进行视觉教学,听音乐作画、古诗词意境配画等,他还带学生去郊外写生。每年市里举办美术展览,他都带学生去参观,引导学生仔细观察,用心体会,李老师的美术课成了学生追捧的热门课,他个人也被称为学校最受学生喜爱的“十大明星老师”之一。

问题:请结合材料,从教育观的角度,评析李老师的教育行为。(14分)

【参考答案】

李老师的教育教学行为践行了科学的素质教育观。具体表现如下:

第一,李老师的教育教学行为体现了素质教育是面向全体、促进学生全面发展的教育。李老师在教授学生美术知识的同时,还积极组织变废为宝等各项课余活动,拓展了学生视野和其它领域的知识,促进了学生的全面发展。

第二,李老师的教育教学行为体现了素质教育是促进学生个性成长的教育。李老师在教学中能够综合运用各种教育教学技术手段,引导学生观察体会,同时开展“变废为新”等个性化教学活动,关注学生的个性成长。

第三,李老师的教育教学行为体现了素质教育是以培养学生创新精神与实践能力为重点的教育。李老师在教学中注重学生动手实践能力,鼓励学生创新思维,培养了学生的创新能力。

第四,李老师的教育着眼于学生的终身可持续发展,参观美术展有利于学生未来的发展,为他们以后艺术设计、平面设计等本科专业打下了良好的基础。

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