2016下半年软考考前串讲网络班特惠开班！讲师解析知识点，赠送历年真题！

       下面是希赛小编为大家整理的软考初级信息处理技术员下午试题（一）,希望能帮助学友们，祝所有考生们顺利通过考试。

       试题一

       1.用Word软件录入以下内容，按题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。

       土族

       土族自称“蒙古勒”或“蒙古尔孔”(意为蒙古人)，旧称“青海土人”，藏族称之为“霍尔”。在民族形成过程中主要与吐谷浑、蒙古诸族有渊源关系。由于历史原因，过去土族只有语言，没有文字。土族语属阿尔泰语系蒙古语族，基本词汇和蒙古语相同或相近，同东乡语、保安语更为接近，在宗教用语方面，采用藏语借词较多。在生活用语方面，采用汉语借词较多。过去通用汉文，1979年青海省有关部门制定了以汉语拼音为基础的《土文方案(草案)》，已试行推广。

       要求：

       1．将文章标题设置为宋体、二号、加粗、居中；正文设置为宋体、四号。

       2．将正文开头的“土族”设置为首字下沉，下沉行数为2。

       3．为正文添加双线条的边框，颜色设置为红色，底纹填充为灰色-5%。

       4．为文档添加页眉，内容为“中国民族------土族”

       解析：

       参考题目中图示

       试题二

       1.在Word软件中制作如图示的“方案”，按照题目要求完成后，用Word的保存功能直接存盘。

       1．Word软件中制作如图示的“方案”。

       2．将标题设置为隶书、一号、居中、加粗、白色，填充金色底纹，图案样式为5%。

       3．将峰会主题具体内容设置为华文新魏、四号，并为各主题内容添加入图示的项目符号。

       4．将峰会具体计划表中的标题行字体设置为宋体、小四、居中、加粗、白色，并为标题行添加浅橙色底纹；将计划表中的其它文字内容设置为宋体、小四、居中、红色，并添加茶色底纹。

       5．为“峰会主题”和“峰会具体计划”添加如图示的项目符号。

       6．制作完成的“方案”与图示基本一致。

       解析：参考题目中图示

       试题三

       1.创建“三好学生评选表”(内容如下表所示)，按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。

       要求：

       1．表格要有可视的边框,并将表中的内容设置为宋体、10.5磅、居中。

       2．用函数计算数学、语文、英语、物理四科的平均成绩。

       3．用IF函数计算评选结果，其中数学、语文、英语、物理和综合评定大于等于85，且平均成绩大于等于90的在单元格中显示三好，否则单元格不显示任何内容。

       4．用函数统计三好学生的人数。

       5．以姓名列为X轴，数学、英语、语文和物理列为数据区域，制作数据点折线图。

       解析：

       “激情盛会”一是指广州人民将用最大的热情来迎接全亚洲的运动健儿；二是广州亚运会将是一场充满激情与活力的盛会，能充分体现动感亚洲这一意义。

       “和谐亚洲”则道出广州人民、中国人民对亚洲的期待，希望前来参加亚运会的各国、各地区人民，不分社会制度、不分肤色、不分语言，以相互之间的友谊，共同营造一个和谐的亚洲。

       要求：

       1．演示文稿第一页：用资料一内容，字形、字号和颜色自行选择。

       2．演示文稿第二页：用资料二内容，字形、字号和颜色自行选择。

       3．自行选择幻灯片设计模板，并在幻灯片放映时有自定义动画的效果(例如添加效果使文字以飞入方式进入)。

       4．在幻灯片放映时幻灯片切换有美观的效果(例如水平百叶窗的效果)。

       5．制作完成的演示文稿整体美观。

       解析：

       试题五

       1.按照题目要求完成后，用Access保存功能直接存盘。

       要求：

       1．用ACCESS创建“学生姓名表”(内容如下表)。

       2．用ACCESS创建“学生基本情况表”(内容如下表)。

       3．通过ACCESS的查询功能，生成民族为汉族的“学生基本情况汇总表”(内容如下表)。

       解析：

       返回目录：软考初级信息处理技术员下午试题汇总

       点击进入：信息处理技术员在线测试题库